Questo vademecum è stato realizzato per favorire la comunicazione e la collaborazione tra la scuola e le famiglie che parlano lingua Punjabi. Il documento presenta in modo semplice e chiaro l’organizzazione dell’istituto, i principali servizi offerti agli studenti e alcuni strumenti digitali utilizzati nella didattica e nella comunicazione scuola-famiglia.
Particolare attenzione è dedicata all’utilizzo del registro elettronico ClasseViva, attraverso il quale le famiglie possono monitorare assenze, valutazioni, comunicazioni e attività scolastiche, e alla piattaforma Google Workspace for Education, impiegata per la condivisione di materiali didattici, lo svolgimento di attività online e la collaborazione tra docenti e studenti.
L’obiettivo è favorire una partecipazione consapevole e attiva delle famiglie alla vita scolastica, promuovendo inclusione, dialogo interculturale e successo formativo di tutti gli studenti.
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